1. اثربخشی آموزش فلسفه به کودکان در رشد مهارت های اجتماعی و قضاوت های اخلاقی دانشآموزان ششم ابتدایی شهر تبریز
پدیدآورنده : /نفیسه محمدی زاد قمی
کتابخانه: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع :
2. آموزش فلسفه به کودکان (با استفاده از فنون شناختي و فراشناختي
پدیدآورنده : / مولفان: عابد مهدوي... [و ديگران]
کتابخانه: (خراسان رضوی)
موضوع : کودکان و فلسفه,فلسفه -- راهنماي آموزشي (ابتدايي),تفکر انتقادي در کودکان
رده :
۱۰۸
/
۳۵
آ
۸۱۳
3. آموزش فلسفه به کودکان: بر اساس قضاوتهای اخلاقی و خودکارآمدی اجتماعی
پدیدآورنده : آهنگران، الهام، ۱۳۶۰ -
کتابخانه: كتابخانه دانشگاه مفيد (قم)
موضوع :
رده :
B
۱۰۵
/
ک
۹
آ
۹ ۱۳۹۹
4. آموزش فلسفه به کودکان: براساس قضاوتهای اخلاقی و خودکارآمدی اجتماعی
پدیدآورنده : گردآورنده آهنگران، الهام، ۱۳۶۰ -
کتابخانه: (قم)
موضوع : کودکان و فلسفه,جنبههای روانشناسی اخلاق,خودکارایی
رده :
B
۱۰۵
/
ک
۹
آ
۹
5. آموزش فلسفه به کودکان: براساس قضاوتهای اخلاقی و خودکارآمدی اجتماعی
پدیدآورنده : آهنگران، الهام، ۱۳۶۰ -
کتابخانه: مكتبة, ومركز المعلومات ومركز الوثائق العلمية لمركز بحوث الحوزة والجامعة (قم)
موضوع : کودکان و فلسفه,جنبههای روانشناسی اخلاق,خودکارایی
رده :
B
۱۰۵
/
ک
۹
آ
۹ ۱۳۹۹
6. آموزش فلسفه به کودکان و تفکر انتقادی
پدیدآورنده : ماهروزاده، طیبه
کتابخانه: كتابخانه امام صادق (ع) (حوزه علميه) (قزوین)
موضوع :
7. آموزش فلسفه و خلاقیت در کودکان
پدیدآورنده : /مولفان آرزو دشوارگر، مهدی شریعتمداری.,دشوارگر
کتابخانه: مكتبة العتبة المقدسة حضرة فاطمة معصومة علیها السلام (قم)
موضوع : کودکان و فلسفه,Children and philosophy,اندیشه و تفکر خلاق در کودکان , Creative thinking in children,a06,a08
رده :
B
۱۰۵
/
ک
۹
د
۵
8. آموزش مربی فلسفه برای کودکان و نوجوانان
پدیدآورنده : / [سردبیر مجموعه روح الله کریمی]
کتابخانه: مكتبة ومركز معلومات جامعة الإمام الرضا العالمية (خراسان رضوی)
موضوع : کودکان و فلسفه
رده :
B
۱۰۵
/
ک
۹
ک
۴ ۱۳۹۴
9. ایده های بزرگ برای بچه های کوچک: آموزش فلسفه از دریچه ی ادبیات کودکان ویژه ی معلمان دوره ی ابتدایی و پیش دبستانی
پدیدآورنده : وارتنبرگ، تامس ای، ۱۹۴۹- م
کتابخانه: المكتبة المتخصصة للأطفال و اليافعين في مركز التعليم التطبيقي (مكتب الدعاية الإسلامية لحوزة قم) (قم)
موضوع : فلسفه - راهنمای آموزشی (ابتدایی),ادبیات کودکان و نوجوانان - راهنمای آموزشی (ابتدایی),آموزش و پرورش - رویکرد میان رشتهای
رده :
B
۵۲
/
و
۲۳
الف
۹ ۱۳۹۰
10. #بررسی امکان بومیسازی عناصر فلسفه برای کودکان با توجه به ویژگیهای تعلیم و تربیت جمهوری اسلامی ایران در دوره ابتدایی دوره ابتدایی
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اطلاع رساني دانشگاه شاهد (طهران)
موضوع :
11. #بررسی روش اجتماع پژوهشی در برنامه آموزش فلسفه به کودکان و نسبت آن با تفکر خلاق
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اطلاع رساني دانشگاه شاهد (طهران)
موضوع :
12. بررسی فعالیتهای اجرایی کشورهای مختلف در مسیر اجرای برنامه آموزش فلسفه به کودکان و ارائه الگویی برای آموزش و پرورش در ایران
پدیدآورنده : حسینی، افضلالسادات
کتابخانه: كتابخانه امام صادق (ع) (حوزه علميه) (قزوین)
موضوع :
13. بررسی فلسفه تعلیم و تربیت کودکان استثنایی بر اساس آموزه های دین اسلام
پدیدآورنده : مهدی اکبری جعفر آبادی
کتابخانه: (طهران)
موضوع : شناخت شناسی;epistemology; اسلام;تاریخ و فلسفه تعلیم و تربیت;علوم انسانی;Islam;انسان شناسی;
14. بررسي مباني ، ديدگاه ها و شيوه آموزش فلسفه به كودكان (تا سن 12 سالگي)
پدیدآورنده : صمد بشكار
کتابخانه: كتابخانه گنجینه نور (مركز حفظ و نگهداری پژوهش ها و پایان نامه های قرآنی) مؤسسه معارف اسلامی امام رضا (ع) (قم)
موضوع :
15. بررسى مفهوم و نقش فلسفه در «فلسفه برای کودکان» با توجه به روش متیو لیپمن
پدیدآورنده : على ستاری
کتابخانه: (طهران)
موضوع :
16. بررسی مقایسه ای برنامه درسی فلسفه در پایه سوم دبیرستان و پیش دانشگاهی ایران با برنامه درسی فلسفه برای کودکان (C4P) در پایه 11 و 12
پدیدآورنده : معصومه رمضانی فینی
کتابخانه: (طهران)
موضوع : فلسفه آموزش و پرورش;دوره متوسطه;علوم انسانی;فلسفه برای کودکان;
17. بررسی مقایسهای دو رویکرد "عقلانی، هیجانی، رفتاری" آلبرت الیس و "فلسفه برای کودکان" متیو لیپمن به پرورش تفکر عقلایی
پدیدآورنده : هدایتی، مهرنوش
کتابخانه: كتابخانه امام صادق (ع) (حوزه علميه) (قزوین)
موضوع :
18. #بررسی موانع و چالشهای مربوط به آموزش فلسفه به کودکان
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اطلاع رساني دانشگاه شاهد (طهران)
موضوع :
19. بررسي ميزان آشنايي مديران مدارس ناحيه 2 اراك در خصوص آموزش فلسفه به كودكان و نوجوانان
پدیدآورنده : كمالي كهخا ، حسن
کتابخانه: كتابخانه پژوهشگاه معلم اداره كل آموزش و پرورش استان مركزی (مرکزي)
موضوع : فلسفه- آموزش=فلسفه- كودكان
رده :
ت
193
/
2
ك
681
ب
20. پرسشگری و گفتوگو با کودکان و نوجوانان: فلسفه در آموزش
پدیدآورنده : مور لون، جانا، ۱۹۶۰ - م
کتابخانه: كتابخانه دانشگاه مفيد (قم)
موضوع :
رده :
B
۱۰۵
/
ک
۹
م
۸ ۱۳۹۹